浙江都市网 - 老百姓的网
·免费注册 · 用户登录 · 免费发布问题
私人咨询室
心理压力咨询室
  姜乾金,男,1945年生。浙江大学教授、主任医师,...
姜乾金门诊预约:
周二(紫金港浙大医院)
周五(华家池浙大医院)
其他时间(见有关机构专业网站专家预约)
网上咨询(通过乾金心理在线 medline.com.cn 预约)
朱婉儿门诊预约:
周一、三(紫金港浙大医院)
请注意:
首次心理咨询需做测试
预约电话:0571-81938393
您现在的位置:首页 >> 心理常识 >> 成长心理
当宝宝说谎时应怎么办
  学龄前孩子撒谎跟长大后会不会作弊、诈骗等没有直接联系。因此,妈妈们要放心,如果你的孩子3岁前就知道撒谎,不用过分紧张,反而应该觉得欣慰,因为这是聪明的标志,而且这跟道德没关系,只要好好引导,让他尽快改掉就行了。孩子说谎有很多原因,就3岁前的宝宝来说,主要有以下几种情况:来自心理生活。   1.想象与现实混同   由于这个时期的宝宝的心理活动和思维发展不够完善,因此有时会把想象和实际混为一谈,说一些与事实不符的话。在他们丰富的想象力和表现力的发展过[全文]  
7
有意义
 
3
无意义
表扬宝宝应坚持的原则
  与批评宝宝一样,表扬孩子同样是一门艺术。那么,我们在表扬孩子的时候应该注意些什么呢?来自心理生活。   1.表扬要恰如其分   表扬应该是有限度的,是在平时生活中随时进行的,过高的奖励一定是匹配不一般的行为,只有这样,孩子才会把应承担的义务看作是“应该做的”、“必须做的”,做不到应该受到严厉批评,做到了不应当“邀功请赏”,只有做得好才会立功受奖。   2.表扬要具体到位   表扬得越具体,孩子越容易明白哪些[全文]  
4
有意义
 
1
无意义
听出孩子的“弦外之音”
  孩子的语言能力往往不能准确的表达自己的需要,但是可以从孩子的动作或是别的语言感受到孩子的需要以及问题,父母要学着听出孩子的“弦外之音”。   陈女士:我的儿子5岁了,他的性格让人琢磨不透,平时很乖,喜欢画画、唱歌等,而且会把认真画好的作品给我们看,我们夸奖他,就很高兴,也很遵守家里的规则,比较听话。   但是,家里来群人他就捣乱了。上个月,姐姐的生日,小朋友们都过来玩,儿子在他们送礼物的时候把生日蛋糕给捣坏了。香港的亲戚到家里玩,彼此很热情地拉拉[全文]  
5
有意义
 
1
无意义
莫让宝宝成为“心理孤儿”
  目前,中小学生的家长大多是“文革”时期成长起来的,对家庭教育科学不甚了了,对待子女的教育方法也大都沿袭长辈的传统或通过大众传播媒介获得。这样的家长在对子女的教育上,往往走两个极端:一是“望子成龙”“望女成凤”心切,节衣缩食为子女竭力提供物质条件,把子女逼进书房题海;二是重养不重教,重肌体健康,轻心理健康;重物质投入,轻精神投入。如此,忽视了子女的思想、情感、内心世界的需求,孩子的心理教育成了“被遗忘的角落”。   另外,问题家庭给子女带来的心理问题也相当严重。据中国[全文]  
4
有意义
 
1
无意义
教育宝宝 改掉“窝里横”
  宝宝在外面感觉害怕,从心理学上说是典型的自我力量不足,“窝里横”的宝宝,缺乏与外界的碰撞,离开了“窝”以后,就不知所措了。当他处于陌生环境的时候,不知道自己应当怎么处理,只会躲在爸妈身后,没有任何行为来保护自己。宝宝认为自己的能力不足以和外在的力量抗衡,只能粘在爸妈身边,期望成人能够保护自己。这种宝宝在幼儿园里无法和别的小朋友一块儿玩耍,总爱缠着老师不放。而老师又不可能只对付一个宝宝,于是宝宝便越发感到不安,渐渐地不想上幼儿园了。如此下去,宝宝的交友能力便成长不起来。 <[全文]  
4
有意义
 
1
无意义
让孩子在安全感中自由成长
  让孩子在安全感中自由成长,不同年龄段的孩子需要不同的引导方式:   0~12个月“接触”问题   对于一个婴儿水说,母亲和自己不分彼此,他们是一体的。他/她对所处的环境也没有直接的意思。在这个阶段,他/她的安全感取决决于两样东西。   提倡的态度:安全感是通过身体接触建立起来的,比如视线、动作和深情的话语。经常抱着孩子给他/她按摩,轻声对他/她说话,这些也都是信息,好像在对孩子说:“宝贝,我爱你,我的生活中有你的位置,我花时间[全文]  
4
有意义
 
1
无意义
决不能骄纵孩子的4个坏习惯
  孩子有些坏习惯,看着可能很小,所以很容易被父母忽视,但这些习惯一旦养成就很难修改了,所以爸爸妈妈要留意一下孩子日常中是否有以下习惯:   1、打断你讲话   孩子可能有时会很兴奋想要告诉你一些事情,但如果总是允许他在你讲话的时候打断你的话,可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意,而且不能忍受别人不理会他,以致日后可能会以自我为中心。   解决方法:如果孩子跑过来缠着你讲话,你可以指着凳子让他过去坐并且在你结束讲话前都要保[全文]  
10
有意义
 
3
无意义
要怎么说,孩子才会听?
  规则具体化、浅显化   让规则具体化、适合孩子的发展、易被理解以及具有可实施性。简而言之,说大白话!   要让孩子知道你的确切用意。比如说,“要善待他人!”对一个小孩子来说还不够具体。“不能抢别人的玩具。”才是你应该说的。   无法达到的要求,比如“不要再和你哥哥玩了!”,对孩子来说就像是永远不会实现的威胁,比如“我绝不会再让你出去玩了”。   在你提出一条规则或者你对孩子的期望时,让你的孩子复述一次,以确[全文]  
5
有意义
 
2
无意义
怎样对待坏脾气的孩子
  说到婴儿的气质与性格,目前绝大多数心理学家将婴儿分为三种气质类型:容易型、缓慢型和困难型。那么怎样对待坏脾气的孩子?   1.缓慢型特征——时刻对周围保持警惕   这类性格的宝贝遇到周围的人时,总是会注视着这些人,试图弄明白这些人都是怎么回事;对陌生人比较警觉,当他们还是个小婴儿的时候,就很少哈哈大笑,也难得露出几次微笑;当别人对他们做鬼脸,想逗乐时,只是盯着人家看,仿佛人家在发疯胡闹。   2.容易型特征——开朗外向喜怒行于[全文]  
7
有意义
 
4
无意义
“90后”家长遭遇“空巢”焦虑
  :“90后”大学生大多是独生子女,家长的生活重心几乎一直放在他们身上:孩子几点上学,家长就几点起床做早饭;孩子几点放学,全家就几点吃晚饭;孩子几点做完作业,全家就几点上床睡觉;孩子喜欢吃什么就买什么或做什么,孩子喜欢上哪儿旅游全家就上哪儿旅游;孩子考个高分全家高兴,孩子考砸了全家一片愁云惨雾。   在一家媒体担任副总编辑的钟女士说:“休假的时候,一家人外出旅游度假,回来跟别人谈起,我甚至会下意识地说带孩子出去开开眼界。本来是我休假旅游,怎么就成了带孩子出去开开眼界了[全文]  
5
有意义
 
1
无意义
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >> 下一页
网站简介 | 广告服务 | 招聘信息 | 网站律师 | 联系我们 | 帮助信息
浙江都市网 主办